martes, 24 de enero de 2012

Acentuando llanas

Los periodistas de La Verdad siguen demostrando sus conocimientos de ortografía.
En primer lugar he señalado un punto, ese signo que se coloca al final de frase, que al colocarlo fuera de las comillas (donde está la frase a la que pertenece) se queda fuera de lugar.
Después, he señalado comisaría porque es simplemente un edificio, no una institución, no un nombre propio y aunque el edificio sea grande eso no le da derecho ortográfico a ir con mayúscula.
Para terminar, señalo el error que me ha llevado a hacer la captura de pantalla para compartirlo, el uso básico de la tilde en las palabras llanas, ¡por Cervantes!

A este paso puedo escribir el antimanual de estilo de dicho diario.
Visto en http://www.laverdad.es/murcia/v/20120124/lorca/semana-salda-nuevos-actos-20120124.html el 24 de enero de 2012

sábado, 21 de enero de 2012

Las mayúsculas en los nombres propios

Resulta que con mis impuestos se financia la RAE, el Instituto Cervantes, Radio Televisión Española y, evidentemente, la educación española.
He aquí una muestra del buen uso de mis impuestos, Italia con minúscula. Yo escapé a la LOGSE y fue al comenzar a escribir -cuando me enseñaban a escribir mi nombre- en el momento en que insistían mis Maestras en que los nombres propios se escriben con mayúscula.

Cuentan las estadísticas que un español pasa algo más de 4 horas al día viendo la televisión. Si tenemos en cuenta que las clases de lengua, en el mejor de los casos, son 4 sesiones lectivas (que no horas) quizá debería ser obligatorio el buen uso de la lengua en los medios públicos.


Puede que el periodista Iñaki Díaz, por el hecho de llamarse Iñaki estudiase en el País Vasco y viese sus horas de lengua española (o castellana que la llaman allí) reducidas en favor de la enseñanza del euskera. Desconozco los motivos pero deberían ser denunciables las faltas de ortografía en los titulares. Ante el titular de este señor: "El naufragio del Costa 'discordia' indigna a italia"; yo le respondo "La ortografía de Iñaki Díaz me indigna".
Visto en: http://www.rtve.es/noticias/20120121/costa-concordia/491219.shtml el 21 de enero de 2012

martes, 19 de abril de 2011

Cursos de ingles o de inglés

He visto en Facebook la invitación a un grupo donde garantizan ingles y automáticamente he sabido que se referían a la lengua de Oscar Wilde.
Comparto la imagen con la que el grupo se promociona en Facebook, creyéndose más listos que los demás cuando ni siquiera saben poner las tildes "Matricula", "Ingles", "Metodo"; ni mucho menos las mayúsculas "Native" sí pero Londres no. 
Para quien sienta curiosidad que abra la página con la que se promocionan y verá, verá que es difícil de comprender su español. Ante esa información "escusas", "una esfuerza","hablar espantaneamente", ¿alguien se cree que el inglés será de calidad? ¿Cómo explicarán términos abstractos? No menciona lengua natural en ningún momento, tampoco. Ahí lo dejo, bye, bye, my friends

martes, 15 de marzo de 2011

Hoy ni siquiera puedo leer el periódico

En el diario La Verdad, donde intento informarme de las noticias locales, me encuentro -otra vez más- con párrafos con más erratas que si intentase escribir poesía épica en chino mandarín. El titular de la noticia es: "Las mujeres en la Edad Media, tema de un congreso internacional".

jueves, 10 de febrero de 2011

El colegio donde me hicieron copiar mis faltas de ortografía

El colegio San Fernando de Lorca tiene facebook y se expresa desconociendo que hablar bien es gratis, que en estos momentos de recortes al profesorado es cuando más se debe demostrar el buen hacer, la profesionalidad y los conocimientos. Empezando, claro está, por lo más básico.
Añoro (al leer esto) cuando en ese centro me hacían copiar mis faltas de ortografía, cuando no sólo el profesor de lengua me pedía que me expresase bien, también lo hacían en sociales, matemáticas, lengua extranjera, religión,...
Si "ALGUIÉN" se siente ofendido, lo siento pero para mí la ortografía es importante, necesaria también para expresar las ideas propias y fundamental en educación.

martes, 30 de noviembre de 2010

Una ciudad Loca

Comparto una impresión de pantalla de la sección de Lorca, en su versión digital, del diario La Verdad.
Porque a veces Lorca parece una ciudad Loca, ayer un ratito antes del partido se quedó la calle principal y adyacentes sin suministro eléctrico, ni farolas, ni semáforos, ni luces en los escaparates, ni frigoríficos enfriando las cervezas para el Barça-Madrid. Sería en esos momentos cuando el periodista tecleó la noticia de hoy porque no creo que "deportivoiva" sea una palabra con la que pretendiese luchar con el "machismo lingüístico": rendimiento deportivo... o deportiva, ¡pues las dos!

lunes, 25 de octubre de 2010

Calidad de enseñanza en Lorca

Otro cartelito de mi pueblo, en este caso una academia que necesita (a estas alturas) diferenciar entre , pronombre personal de segunda persona, y Tu, adjetivo posesivo. Quizá sea solo repasar el uso de las tildes o un poco de humildad y no escribir "calidad de enseñanza" en un cartel con faltas de ortografía.

No voy a comentar el uso de signos no alfabetizados @ porque a nadie se le ocurriría poner una flechita para decir arriba, abajo, después, antes,...
Si consigo entender por qué convicciones se guían para el uso aleatorio de puntos suspensivos modificaré la entrada añadiendo una posdata.

sábado, 4 de septiembre de 2010

La cara de Módena o la cara de la moneda

No dejaré de asombrarme ante el diario La Verdad de Murcia. Los errores/horrores ortográficos aparecen con demasiada frecuencia en los titulares.
http://www.laverdad.es/murcia/v/20100904/lorca/otra-cara-modena-20100904.html

Donde dice "modena" debe decir "moneda" un trueque consonántico justificable en un disléxico.
Pero los errores no quedan ahí, a lo largo del artículo tras un cierre exclamativo al final de frase se le añade un punto.
Lorca Taller del Tiempo es una iniciativa cultural, histórica y por tanto humanística donde se recrea la historia de la ciudad siendo la torre Alfonsina el monumento que preside el lugar. ¡Ay, si Alfonso X -el Rey Sabio- levantase la cabeza!

viernes, 3 de septiembre de 2010

Pienso luego "esisto"

En la Avd. Juan Carlos I de Lorca se promociona el descuento en los precios de los uniformes para un colegio concertado. Propondría: "Por la compra de dos pantalones regalamos una ortografía".

jueves, 26 de agosto de 2010

Latín fácil


Pensaba refrescar mis conocimientos de latín y me dirigí a la biblioteca en busca de algún método actual. Encontré un libro que destacaba por su título prometedor, título milagrero donde los haya: "Latín Fácil". Es un título que parece salido de la misma mente de donde saldría: "Windows para torpes" (idiots en su versión inglesa), "Aprenda francés en 40 prácticas lecciones" o "Stop kilos".
Intentando no ser superficial observé que en la chabacanería del título resaltaba una falta ortográfica, el adjetivo fácil escrito con letras mayúsculas. De todos es conocido que la primera palabra del título sí debe escribirse en mayúsculas pero las siguientes, salvo que se trate de un nombre propio, deben ir minúscula.
He copiado el principio de la contraportada en donde en las dos primeras líneas hay dos faltas ortográficas: la 1ª la ya mencionada del título, la 2ª al escribir con mayúscula el comienzo de interrogación pues al ir detrás de una coma debe ir en minúscula.

Como está protegido por derechos de autor y no está permitida la reproducción no entraré en valoraciones sobre la manía absurda que se está poniendo de moda de cerrar los títulos con puntos: "Actividades.", "Yuxtapuestas.". Lógicamente -por la falta de estilo- la puntuación de títulos es aleatoria.
Lo peor es que se trata de la segunda edición, revisada y corregida.

Hernández de Llamas, L.
Ed. Diego Marín, Murcia, 2009


P.D.: Acepto trabajo de corrector.

jueves, 8 de abril de 2010

Acentuación de TI


Una imagen pagada por el Gobierno de Navarra. Todos sabemos que se suele prescindir de un corrector y más en tiempos de crisis.

domingo, 21 de marzo de 2010

Dirigido a la juventud

Pal= para el


Encontrado en una calle de Aledo, pueblo murciano, ayer por la tarde. ¿Lo peor del cartel? Su financiación de un organismo público: "Instituto de la Juventud".

domingo, 7 de marzo de 2010

La tilde del título


Ya no debería asombrarme la falta de acierto en la colocación de la tilde en el diario La Verdad. En el especial de los Oscar (sin tilde porque se trata de un nombre extranjero) me encuentro que en el título de una película, quizá por querer aumentar la maldición, han decidido colocar una tilde en Malditos.
No creo que los errores se deban a la crisis económica ya que un corrector suele cobrar menos que una cajera de supermercado.

sábado, 30 de enero de 2010

las tildes de Cuatro


Hoy en la página web de la cadena de televisión Cuatro (www.cuatro.es) me encuentro un titular con una falta ortográfica de colegio. ¿Desde qué edad se escriben los números? Pues en Cuatro parece que sólo saben contar hasta el cuatro porque aun desconociendo las normas de acentuación les habría dañado a la vista la tilde sobre la e de diez.

jueves, 21 de enero de 2010

Caravaca de la Cruz


Los titulares de La Verdad no tienen precio. Hoy, 21 de enero en la página principal de la edición electrónica (www.laverdad.es) leíamos "Carvaca". ¿Nadie se da cuenta de que falta una letra? Si tiene tanta importancia el titular para captar lectores de la noticia, ¿estará hecho a propósito para que busquemos si en el cuerpo de la noticia está escrito correctamente "Caravaca"? A mi, ver el error en el título me lleva a no leer la noticia.
Por ser el jubileo se lo perdonaré.

lunes, 7 de diciembre de 2009

Los agentes de la ley ortográfica

"Como toda buena persona sabe el pronombre ti no lleva tilde."


Estoy esperando más episodios y una reforma del código penal para los carteles públicos con faltitas.

viernes, 18 de septiembre de 2009

La errata en el título


Era en el casco antiguo, según se confirma con la lectura de la noticia, donde tuvo lugar la retención.
Sucede a veces que los mayores errores se escapan entre las letras de mayor tamaño.

sábado, 12 de septiembre de 2009

Pleonasmo en la señal de tráfico


La foto está tomada en el Centro Comercial Atalayas de Murcia. Llamó mi atención no sólo un policía minusválido sino la carencia de información del cartel situado junto al coche policial. "Llamen al timbre para abrir una plaza."
¿Cómo abrir una plaza si es un espacio abierto? La única información que obtengo de dicho mensaje es saber que existe un timbre, intuyendo que no se refiera con 'timbre' a la bocina de los vehículos.

sábado, 18 de julio de 2009

La mayúscula en los nombres propios


Magenta era una de las alumnas de Claire, una estudiante de último curso que se sentía verbalmente colonizada. Estaba en disposición de mostrar una nota escrita en minúsculas por un psiquiatra del Upper East Side para demostrarlo. magenta creía que las letras mayúsculas eran una forma de opresión que no sólo alentaba los juicios realizados a partir de los valores establecidos, sino que eran el emplazamiento mismo de dicha opresión.

Al principio cuando vi un nombre propio, precisamente detrás de punto y seguido en minúscula pensé en una errata. Después, al continuar con la lectura de la novela me sorprendió el hecho de que "Magenta" apareciese a lo largo del texto en minúscula. Ahí vi que necesitaba una nota al pie para explicarme si está en minúscula en el original, pero no la hallé.
He copiado el párrafo anterior (pág.163) porque podría ser lo que diese sentido a la aparición del nombre en minúscula, si la chica cree que la mayúscula es una opresión parecería lógico -si no tuviesemos a un narrador omnisciente en tercera persona- que ella fuese la primera en aparecer en minúsculas. Podría ser, ¿qué pasa entonces?
Pensé, también que el corrector ortográfico del programa utilizado reconociese magenta únicamente como adjetivo, no como nombre propio y que sustituyese las mayúsculas. Teoría tirada por el suelo a la vista del párrafo anterior.
Considero un error, sin ninguna explicación por parte del autor, traductor, corrector, editor, un nombre propio en minúscula. Creo que no es por hacerle un guiño a la niña antimayúsculas. El texto continúa con "Magenta" en minúsculas pero (PERO) con los nombres de las "divinidades" Jesús y María quienes al ser referidos por Magenta están escritos en minúsculas -porque a la niña no le gustan las mayúsculas- y aparecen, además, entre comillas. Voilà! Falta de unificación. Si el narrador, a quien no debería importarle que Magenta no escriba con mayúsculas, marca con comillas (<< >>) porque la niña lo quiere así, debería: a) reconocer que se ha hecho un lío entre el color y la persona; b) poner a Magenta también entre comillas cuando las escribe con minúsculas; c) poner una nota al pie explicando por qué el hace lo que quiere con las mayúsculas.
No voy a entrar en la falta de unificación y normalización al aparecer normalmente las comillas latinas y de repente encontrar unas inglesas en "maría".


El proyecto Brontë de Jennifer Vandever. Traducido por Ramón González Férriz. Verticales de bolsillo, 2008

jueves, 18 de junio de 2009

proponiendo porponer

Yo porpongo, tú porpones, el periodista del mundo porpone...


... menos videojuegos y más lectura